“鋼琴精靈王子”宋思衡
“鋼琴精靈王子”宋思衡音樂考級熱成為一股席卷社會的風潮,家長孩子都爭相追捧。我們該如何看待音樂考級,真正享受音樂?
從90年代以來我們國家越來越重視兒童音樂教育,“考級熱”成為了一大“景觀”, 藝術人文頻道1月21日晚21:30《今晚我們聽音樂》請到了著名鋼琴家宋思衡先生,和我們一起來聊聊關于音樂,關于音樂教育的話題。
我國的社會音樂考級始于1992年,二十多年來尤其是鋼琴考級發展迅速,中國的琴童數量已居世界第一。如今考級機構更是迅猛增加,“學院派”“協會派”和“洋派”的考級機構已達50多家,考級人數每年都超過25萬。毋庸置疑,音樂考級在推動我國音樂事業的發展半島·體育官網、普及音樂知識等方面起到了積極作用,但也出現了各種急功近利、拔苗助長等現象,“考級熱”值得我們深思。
宋思衡認為,家長要知道孩子到底學到一個什么程度,家長不是專業的,他們搞不懂。實際上考級其實就充當了一個很好的衡量標桿。考級一般都是有音樂學院的一個考級,然后音樂家協會有一個考級,這兩個是比較主要的考級。基本每個級別彈三首曲子,一首練習曲,一首可能復調,再有一首樂曲,或者中國曲子之類的,基本上考完這個能通過,基本上就OK了。英皇的考級好像是有一點復雜的,它涉及到一些基本的樂理知識,但是可能在鋼琴技術上,它的要求不像上海的兩個考級這么專業,這么高,相對來說容易一些,它需要在音樂綜合素養上有一個更難的、更全面的一個培養。
英國是世界上最早推行音樂考級的國家,1889年成立的英國皇家音樂學院考試委員會,至今仍是世界上最權威的音樂考級機構之一。2009年英皇考級進駐上海,目前已在國內23個城市設立考點,考生數量每年遞增30%以上,國內的音樂學子又多了一種選擇。
126年來,英皇考級一直保持嚴格的考試體系,包括35種樂器的八個級別的考試,分為演奏、聽力、視奏和樂理四大板塊,所以英皇考級首先是音樂考試,強調綜合音樂素養,而非單純的器樂或聲樂考試。
英皇考級秉持獨立、公正、透明的原則,所有考官均派自英國,接受多年專業培訓,每個考官三年內不得出現在同一考點,考試采取一對一的形式。英皇一貫推行愉快學習的教育理念,考官較注重考試的方式方法和言談舉止,會盡力營造輕松愉快的氛圍使考生發揮最好的水平。為方便中國考生學習,所有的英皇教材都已翻譯成中文,并支持在線下載,演奏曲目也在逐年滲透中國作品,推動文化交流。
宋思衡是80年代后崛起的最有成就的鋼琴家之一,三歲起接受父親的鋼琴啟蒙,就讀上海音樂學院期間曾跟隨李道韞、盛一奇和許忠學琴,14歲便在全國鋼琴比賽中摘得冠軍。2002年他赴法深造,師從多位國際大師,獲得了一系列國際重賽的殊榮,從而奠定了他的國際地位。多年來,宋思衡經常和國際樂團合作,音樂足跡遍布世界,并擔任多項國際鋼琴大賽的評委。
宋思衡從小學中學一直到大學,都是在上海音樂學院、附小、附中系統里邊接受訓練,技術上沒有太大的困難,老師說的問題很快就能執行,然后另外一方面,有一個缺陷的問題就是因為技術上面太容易了,所以有的時候老師覺得他一說什么,你一下就能做到,但其實宋思衡并沒有明白,包括他去了法國以后其實也有這個問題。因為老師上課時間有限,不可能把整套思維全部教授,他只是告訴大家這里應該怎么彈,你太容易做到老師就不分析這個問題了。所以一直到20多歲,30歲的時候,宋思衡才開始慢慢意識到這其實是個問題。他如果教小朋友,一開始上來就會跟他們強調不僅僅是技術問題,你的讀譜,你的聲音,旋律中所有的這些音里面,哪個音是最重要的,就這個旋律它是要走到哪里去,然后再下來或者怎么樣,這是比較缺乏訓練的。無論是專業的還是非專業的,包括考級也好,上來就訓練這個東西,他的音樂才能才會被充分地挖掘出來。
宋思衡覺得他們這代人其實是比較復雜的一代人,是80后,是一個混合時代下的產物。其實小的時候去接觸西方的東西或者接觸日本的東西很多,另外他們本身學的是西洋音樂,從小看的書都是大量的西方傳記、小說這類,他們這代人是一個比較西化的一代人,中學的語文課里開始講到很多古代的詩詞,然后開始接觸中國的歷史,到了法國以后,會突然很去關注這個文化。實際在宋思衡身上體現出來的所謂的這種東方西方的文化也是以這樣的一種結構結合起來的。
宋思衡是中國多媒體獨奏音樂會的創始人,從2009年交響情人夢多媒體獨奏音樂會開始,他進行了一系列大型多媒體音樂會的演出,賦予了古典音樂全新的演繹方式。2012年,宋思衡又推出交響情人夢--多媒體鋼琴獨奏音樂會情人節特別版,創造性地將光畫、IPAD現場即興作畫等新媒體手法融入音樂會,創造了上海音樂廳有史以來最高票房。
關于搞多媒體這個事情,宋思衡其實也是進行了很多年了,比如國內的朋友或者一些對這個是有議論的,相對來說圈外的朋友對這個接受程度就高很多。宋思衡有20年是待在上海,然后有10年是待在法國,應該說這個時間是比較長的,所以兩種文化對他影響是很大的。他們這代人中,很多人的觀念就是這個世界的條條框框很多都是用來打破的,為什么不打破,因為可能更要把自己放在一種藝術家的角度,而不僅僅是一個鋼琴家,要有一個自我的表達,而且這種表達是更跟時代,或者更跟世界所發生的事情相互關聯的,能夠重新地認識自己,這很重要。