3-12歲琴童每日最合理練琴流程及時間分配表

　　3-12歲琴童每日最合理練琴流程及時間分配表而很多即便堅持下來的孩子往往也因為強迫而開始消極面對練琴，逐漸喪失對鋼琴最初的興趣，成為一種老師父母布置而不得不完成的任務。

　　所以孩子在入門階段，每天一定不要練太久，孩子的注意力非常短，再感興趣的再聽話的孩子，有效注意力只有半小時。而學琴的難度往往超過孩子生活中和幼兒園學業中的任何一件事，所以這時候強迫孩子做長時間的練琴，無異于摧毀他們對學琴的興趣和熱情。老師和家長一定要多讓孩子進行樂理游戲、手指操、聽鋼琴曲等半島·BOB官方網站，加強孩子的認知、邏輯、樂感方面。然后再進行幾十分鐘的上手練習，見好就收，大量鼓勵，維護好孩子的興趣，培養好每天練琴的好習慣和好性格，經過一些表演，孩子逐漸會得到一些成就感，并且明白付出與回報的道理。

　　很多孩子從幼兒園進入小學會有一段非常不適應的階段，因為大家都知道的，中國的超前教育給孩子造成了極大的負擔，孩子和家長都疲于應付學校繁重的課后作業。很多孩子在這個階段被課后作業和其他課外班排得滿滿當當，練琴時間受到嚴格限制，如果每天只有半小時練琴時間，上個廁所喝個水，手還沒熱乎，就結束練琴了。這種情況可以說完全沒必要再學琴了。

　　比起為了考級而專攻指定曲目的拔苗助長，以上便是科學合理全面的練琴流程以及時間分配方式，供大家參考。

　　相信天天堅持，循序漸進，合理安排時間的家長和琴童，能在小學階段獲得十級鋼琴演奏能力以及綜合音樂素養，